9/6 第3回会議(個人ワーク・課題設定)を実施しました。
令和8年9月6日(日)、個人ワーク・課題設定を実施しました。はじめに、福岡教育大学の伊藤克治教授から、課題設定の方法やグループ活動の進め方について説明がありました。その後、グループ分けを行い、「商店街の活性化」、「高齢者問題」、「空き家問題」、「観光・柳川ブランド」、「きれいな環境づくり」の5つのグループに分かれました。各グループでテーマについて意見を出し合い中間発表を行い、伊藤教授からそれぞれのグループにアドバイスをいただきました。その後、アドバイスを踏まえてグループでさらに話し合いを重ね、課題を絞り込み、取り組んでいく具体的な課題を設定しました。今後は、設定した課題について調査や話し合いを重ねながら、課題の解決に向けたアイデアを考えていきます。次回は、10月24日(土)14時から、第4回会議(グループワーク)を実施する予定です。
8/18 第2回会議(フィールドワーク)を実施しました。
令和8年8月18日(火)、フィールドワークを実施しました。はじめに、柳川市観光協会の氏家将利さんから、掘割の歴史や役割について説明がありました。その後、バスで移動し、老人ホーム「さくらんぼ」や空き家の見学を行いました。老人ホーム「さくらんぼ」では、施設長の平田稲子さんから説明を受けた後、施設の利用者やボランティアスタッフの皆さんと交流しインタビューなどを行いました。空き家の見学では、柳川暮らしつぐ会の北島智美さんと空き家所有者の池上英次さんから、空き家の現状や活用について説明をしていただきました。見学後は、柳川市民文化会館大研修室に戻り、柳川市の課題やフィールドワークを通して気づいたこと、学んだことを一人ひとり付箋に書き出し、参加者同士で共有しました。次回は、9月6日(日)14時から、第3回会議(個人ワーク・課題設定)を実施する予定です。
8/7 第1回会議(キックオフミーティング)を開催しました。
令和8年8月7日(金)、キックオフミーティングを開催しました。当日は、柳川市内在住の中学1・2年生21名と、大学生・高校生ボランティア9名が参加しました。一般社団法人TJC教育サポートの深山翔平さんと福岡教育大学の伊藤克治教授の進行のもと、異なる中学校から集まった参加者同士でグループをつくり、自己紹介やアイスブレイクを通して交流を深めました。また、伊藤教授から「課題の捉え方」について説明があり、参加者が課題について考えるきっかけとなりました。最後に、橋本教育長からこれから始まる活動に向けて参加者の皆さんにエールが送られました。次回は、8月18日(火)14時から、第2回会議(フィールドワーク)を実施する予定です。
柳川みらい会議とは
中学生がグループワークや体験等を通して、柳川の良さや課題を発見し、柳川に住み続けたいと思うにはどうしたら良いのかを考え、市へ提言するものです。柳川の未来について一緒に考えてみませんか。
概要
柳川市内中学生を対象に講義、体験、グループワーク等を通じ、参加者が自ら課題を見つけ、学び、考え、判断して、解決に向けて行動し、意見を表明できる力を育成します。柳川市の良さや課題を生徒自らが発見、選択しながら、柳川市のすべての市民が幸せな生活を送ることができるよう、子どもたちができること、大人にしかできないことなど、生徒が自分事として考え、より良いまちづくりに向けて実効性のある具体的な提案をつくり、具現化します。
内容・スケジュール
| 回 | 日時 | 内容 |
| 1 | 令和8年8月7日(金)14:00~16:00 | キックオフミーティング |
| 2 | 令和8年8月18日(火)14:00~17:00 | フィールドワーク |
| 3 | 令和8年9月6日(日)14:00~17:00 | 個人ワーク・課題設定 |
| 4 | 令和8年10月24日(土)14:00~17:00 | グループワーク |
| 5 | 令和8年11月21日(土)14:00~17:00 | フィールドワーク |
| 6 | 令和8年12月19日(土)10:00~17:00 | プレゼンテーション資料作成 |
| 7 | 令和9年1月23日(土)14:00~17:00 | 発表練習 |
| 8 | 令和9年2月20日(土)9:30~12:00 | 市への提言 |
募集概要
【対 象】 柳川市在住の中学1・2年生
【定 員】 20名
※定員に達したため、募集を締め切らせていただきました。
出産・子育て
高齢者・介護
障がい者
事業者


